Erasmus+

International und multidisziplinär Völkerrecht studieren in einem weltweiten Netzwerk

Die Leuphana Universität Lüneburg erhält eine Förderung der Europäischen Union in Höhe von 4,63 Millionen Euro für den neuartigen internationalen Masterstudiengang „International Law of Security, Peace and Sustainable Development“ (ILSPSD). Das gemeinsame Masterprogramm eines Konsortiums aus sechs renommierten europäischen Universitäten wird im Rahmen des auf Exzellenzstudiengänge ausgerichteten Erasmus Mundus Joint Master-Programms der Europäischen Kommission angeboten. Die Leuphana koordiniert es als leitende Universität.

INTRACOMP: Inter- und transkulturelle Kompetenzen

Eine Förderung aus dem Programm „Horizon Europe“ wurde Künstler*innen und Wissenschaftler*innen aus zwölf Ländern bereitgestellt, um neue Perspektiven im Bereich kulturelle Bildung zu schaffen. Das Projekt „Intercultural and Transcultural Competence through Collaborative Cultural Expression“ (auf Deutsch: „Interkulturelle und transkulturelle Kompetenz durch kollaborativen künstlerischen Ausdruck“), kurz: INTRACOMP, wird globale, regionale und nationale Bildungsrahmenbedingungen und politische Leitlinien für Kunst und Kultur entwickeln.

Projekt GEDIS untersucht Genderrollen in der Informationswissenschaft

Im Projekt „Gender Diversity in Information Science: Challenges in Higher Education“ (GEDIS) untersucht das Team Genderaspekte in Studiengängen der Bibliotheks- und Informationswissenschaft. Es nimmt sowohl Lehrmaterialien, Curricula als auch Praktiken des wissenschaftlichen Zitierens in den Blick. Erste Ergebnisse zeigen, dass die Geschlechterperspektive in Curricula fast nicht thematisiert wird. Die Analyse der Literaturlisten für die Lehre aller Partner macht deutlich, dass Frauen in den zitierten Werken stark unterrepräsentiert sind.

EduAId: Bildung mit KI-Mikroqualifikationen für Pädagogen und Lehrende transformieren

EduAId (Transformation der Bildung mit KI-Mikro-Zertifikaten für Pädagogen, Lehrer und Schulleiter) zielt darauf ab, Veränderungen in der Bildungslandschaft zu fördern, indem KI-bezogene Werkzeuge und Praktiken durch einen Mikro-Zertifikatsansatz integriert werden, der sich an Lehrer, Schulleiter und Pädagogen richtet.

Wenn Studierende auf Politiker:innen treffen: Studentische Forschung in europäischen Parlamenten

In den fünf nationalen Parlamenten von Kooperationspartner:innen und im europäischen Parlament in Brüssel erhalten Studierende aller Fächer die Möglichkeit, ihre Forschungsergebnisse zu präsentieren. So entsteht ein starkes europäisches Netzwerk für studentische Forschung auf institutioneller und individueller Ebene.

baSE – Universität Hildesheim ist Partner der Blueprint Alliance für die Soziale Ökonomie

Die Universität Hildesheim repräsentiert zusammen mit der Innova eG Deutschland in der Blueprint Alliance für die Soziale Ökonomie. Über eine Laufzeit von vier Jahren setzt die Allianz bestehend aus 25 Partnerorganisationen aus zehn europäischen Ländern eine Kooperationsstrategie zur Erfassung der Kompetenzbedarfe in Organisationen der Sozialen Ökonomie um und entwickelt ein passendes Weiterbildungsangebot.

Projekte

Stöbern Sie in unserer Sammlung ausgewählter Forschungsprojekte und entdecken Sie die Vielfalt europäischer Zusammenarbeit in Niedersachsen!